Zabawy na ferie zimowe w domu: 24 pomysły bez kosztów

Tor przeszkód z poduszek

5-12 lat · poduszki, krzesła, koc

1. Ułóżcie trasę: przejście pod krzesłami, przeskok nad poduszkami, czołganie pod kocem rozpiętym między dwoma krzesłami.
2. Każdy przechodzi trasę na czas. Za drugim razem próbuje pobić własny wynik.
3. Zamiana: teraz dziecko projektuje tor dla dorosłego.

Trudniej: Trasa tyłem albo z woreczkiem, skarpetką lub książką na głowie.

Zamrażarka

5-10 lat · muzyka

1. Włączcie muzykę. Wszyscy tańczą.
2. Gdy muzyka cichnie, wszyscy zamarzają jak lód w bezruchu.
3. Kto się poruszy, robi trzy przysiady i tańczy dalej. Nikt nie odpada.

Trudniej: Na pauzę dorosły mówi nazwę zwierzęcia, a zamarznąć trzeba w jego pozie. To ćwiczy też hamowanie reakcji.

Kostka i podskoki

5-9 lat · kostka do gry albo karteczki z cyframi

1. Przygotujcie sześć karteczek z ruchami: podskok, przysiad, obrót, pajacyk, skłon, marsz w miejscu.
2. Rzut kostką mówi, ile razy, a wylosowana karteczka co.
3. Na zmianę rzucają dziecko i dorosły. Liczycie na głos.

Śnieżki z gazet

5-12 lat · gazety albo zwinięte skarpetki, pudło

1. Ulepcie „śnieżki” ze zgniecionych gazet albo zwiniętych skarpetek.
2. Postawcie pudło albo kosz na pranie jako cel i zaznaczcie linię rzutu.
3. Po każdej rundzie linia odsuwa się o krok. Liczycie trafienia.

Wersja: Bitwa na papierowe śnieżki zza kanapy. Na koniec wspólne sprzątanie na czas.

Joga zimowych zwierząt

5-10 lat · nic

1. Pokażcie pozy: niedźwiedź (chód na czworakach), pingwin (drobne kroczki, ręce przy ciele), zając (skoki obunóż), sowa (stanie na jednej nodze).
2. W każdej pozie pięć spokojnych oddechów, liczonych razem.
3. Na koniec „śpiący niedźwiedź”: minuta leżenia w ciszy.

Kiedy: Dobra zabawa na wieczór, bo wycisza zamiast rozkręcać.

Zimowe kalambury

6-12 lat · karteczki

1. Napiszcie na karteczkach zimowe hasła: lepienie bałwana, jazda na łyżwach, odśnieżanie, zjazd na sankach, picie gorącej herbaty.
2. Kolejne osoby losują i pokazują hasło bez słów.
3. Kto zgadnie, pokazuje następne.

Statki na kartce

8-12 lat · kartka w kratkę

1. Każdy rysuje dwie plansze 10 na 10: swoją i przeciwnika. Kolumny oznaczcie literami, wiersze cyframi.
2. Na swojej planszy każdy ukrywa statki: na przykład jeden czteromasztowiec, dwa trójmasztowce, trzy dwumasztowce i cztery jednomasztowce.
3. Na zmianę strzelacie, podając pole, na przykład „B7”. Odpowiedź: pudło, trafiony albo zatopiony.

Państwa-miasta w wersji zimowej

8-12 lat · kartka, ołówek

1. Wybierzcie kategorie: państwo, miasto, zwierzę, coś zimowego, jedzenie, imię.
2. Jedna osoba liczy w myślach alfabet, druga mówi „stop”. Wypada litera.
3. Wszyscy wpisują słowa na tę literę. Kto pierwszy skończy, mówi „stop” i liczycie punkty.

Płatki śniegu z papieru

5-12 lat · kartka, nożyczki

1. Kwadrat z kartki złóżcie na pół w trójkąt, potem jeszcze raz i jeszcze raz.
2. Wycinajcie trójkąty, półkola i ząbki na brzegach, nie przecinając całego złożenia.
3. Rozłóżcie i przyklejcie płatek do okna. Każdy wychodzi inny.

Wskazówka: Młodsze dzieci wycinają razem z dorosłym. Przy okazji dobra rozmowa o symetrii: dlaczego wzór powtarza się dookoła?

Domowe memory zimowe

5-9 lat · kartki, kredki

1. Potnijcie kartki na 12 równych kawałków.
2. Narysujcie sześć par zimowych obrazków: bałwan, rękawiczka, sanki, choinka, czapka, płatek śniegu.
3. Grajcie w pary. Mówcie na głos, gdzie co leży: „sanki były w rogu”.

Więcej: Więcej zabaw na pamięć jest w artykule ćwiczenia na pamięć dla dzieci.

Komiks z ferii

6-12 lat · kartka, kredki

1. Podzielcie kartkę na cztery kadry.
2. Dziecko rysuje, co wydarzyło się dziś: początek, dwa środkowe momenty i koniec.
3. Dymki z tekstem wpisuje samo albo dyktuje dorosłemu.

Po co: Opowiadanie po kolei, od początku do końca, to umiejętność przydatna w szkole przy każdym wypracowaniu.

Kropki

6-12 lat · kartka w kratkę

1. Narysujcie siatkę kropek, na przykład 5 na 5.
2. Na zmianę łączycie dwie sąsiednie kropki kreską.
3. Kto zamknie kwadrat, wpisuje w niego swój inicjał i rysuje jeszcze raz. Wygrywa ten, kto ma więcej kwadratów.

Pakuję walizkę na narty

5-12 lat · nic

1. Pierwsza osoba mówi: „Pakuję walizkę na narty i biorę czapkę”.
2. Następna powtarza całość i dodaje swoją rzecz: „…biorę czapkę i gogle”.
3. Gra toczy się, dopóki ktoś nie pomyli kolejności. Wtedy zaczynacie od nowa.

Co zniknęło z tacy?

5-8 lat · kilka przedmiotów, taca

1. Połóżcie na tacy pięć zimowych rzeczy: rękawiczkę, szalik, czapkę, łyżeczkę do herbaty, szyszkę.
2. Dziecko patrzy przez 20 sekund i nazywa każdą rzecz na głos.
3. Zamyka oczy, a dorosły zabiera jedną rzecz. Co zniknęło?

Trudniej: Siedem przedmiotów albo dwa zabrane naraz.

Uszy na sygnał

5-10 lat · lista słów

1. Dorosły czyta powoli listę słów.
2. Dziecko klaszcze tylko wtedy, gdy usłyszy coś zimowego: śnieg, sanki, szalik.
3. Przy innych słowach siedzi cicho.

Trudniej: Klaśnięcie przy zimowych słowach, tupnięcie przy letnich, a przy pozostałych nic.

Detektyw w pokoju

6-12 lat · nic

1. Dziecko przez minutę uważnie ogląda pokój.
2. Wychodzi, a dorosły zmienia trzy rzeczy: przestawia kubek, odwraca poduszkę, otwiera szufladę.
3. Dziecko wraca i szuka zmian. Potem zamiana ról.

Do druku: Przy stole możecie pobawić się w to samo na darmowych kartach „Znajdź różnice”. Na wydruku porównujecie dwie plansze z kształtami; odpowiedzi są na końcu PDF.

Zimowe zagadki

5-12 lat · lista zagadek

1. Wybierzcie zagadki dopasowane do wieku.
2. Czytajcie powoli i dawajcie czas do namysłu.
3. Po odpowiedzi pytajcie: „Skąd wiesz?”.

Gdzie: Gotowa lista z odpowiedziami, według wieku, jest w artykule zagadki świąteczne dla dzieci.

Robot wykonuje polecenia

5-10 lat · nic

1. Dziecko jest robotem, który robi dokładnie to, co słyszy, w tej samej kolejności.
2. Zacznijcie od dwóch poleceń: „Dwa kroki do przodu, dotknij drzwi”.
3. Gdy się udaje, dodawajcie kolejne. Potem dziecko programuje dorosłego.

Więcej: Więcej o tym, dlaczego dłuższe polecenia uciekają z głowy, piszę w artykule dziecko zapomina polecenia.

Tropy

5-12 lat · nic

1. Szukajcie śladów na śniegu: ptaków, psów, kotów, ludzi. Czyje to i dokąd prowadzą?
2. Zostawcie własne tropy: chód tyłem, skoki, drobne kroczki. Druga osoba zgaduje, jak powstały.

Bez śniegu: Jedna osoba układa z patyków strzałki prowadzące do ukrytej szyszki, druga idzie tropem.

Rzeźby ze śniegu

5-12 lat · rękawiczki

1. Zamiast bałwana ulepcie coś innego: żółwia, gąsienicę, zamek, smoka.
2. Oczy i ozdoby z kamyków, szyszek i patyków.
3. Zróbcie zdjęcie i porównajcie, ile rzeźba przetrwała następnego dnia.

Bez śniegu: Obrazek na ziemi z patyków, szyszek, kamieni i liści.

Lodowe ozdoby

5-12 lat · pokrywka lub foremka, woda, sznurek

1. Do płaskiej foremki albo pokrywki włóżcie liście, szyszki, igliwie.
2. Zalejcie wodą, włóżcie pętlę ze sznurka i zostawcie na mrozie na noc.
3. Rano wyjmijcie lodowy medalion i powieście na gałęzi.

Bez mrozu: Zamrażarka też działa. Ozdoba wytrzyma na dworze tak długo, jak mróz.

Spacerowe bingo

5-12 lat · kartka, ołówek

1. Narysujcie planszę 3 na 3 i wpiszcie lub narysujcie rzeczy do znalezienia: szyszka, ptak, czerwone drzwi, komin z dymem, pies, coś okrągłego, czapka z pomponem, kałuża albo sopel, ślad buta.
2. Na spacerze skreślacie to, co udało się zobaczyć.
3. Trzy w linii to bingo, a cała plansza to wielkie bingo.

Celowanie

6-12 lat · nic

1. Narysujcie patykiem na śniegu tarczę z trzema kołami.
2. Rzucajcie śnieżkami z ustalonej linii. Środek to 3 punkty, kolejne koła 2 i 1.
3. Po każdej rundzie linia odsuwa się o krok.

Bez śniegu: Tarcza z patyków na trawie i rzuty szyszkami.

Zimowi obserwatorzy ptaków

6-12 lat · kartka, ołówek

1. Przez dziesięć minut w parku albo przy oknie liczcie ptaki, które widać.
2. Zapiszcie albo narysujcie, jakie to były ptaki i co robiły.
3. Po powrocie sprawdźcie w książce albo w internecie, jak się nazywają te, których nie znacie.

Wersja: Ta sama obserwacja w kolejnych dniach ferii pokazuje, które ptaki są stałymi gośćmi.