Co nie pasuje?
bez opłat5-12 latZnajdź element, który nie należy do grupy.
Dziecko szuka reguły łączącej trzy obrazki i wskazuje ten, który do nich nie pasuje. Ćwiczy klasyfikowanie: dostrzeganie wspólnych cech i różnic.
Zobacz zasady gryArtykuł psychologa · Myślenie logiczne
Gry logiczne dla dzieci online: darmowe i bez reklam
W grze logicznej dziecko szuka reguły, porównuje elementy lub planuje kolejny ruch. Poniżej możecie od razu wypróbować krótkie demo. Znajdziesz też opis darmowego planu dla dzieci od pięciu do dwunastu lat oraz wskazówki, jak wybrać grę dopasowaną do dziecka.
BK
mgr Bartłomiej Kolawa, psycholog
Aktualizacja: ok. 7 min czytania
Bez zakładania konta
Detektyw pomyłek
Spróbuj z dzieckiem · 1 min
Zagraj teraz: który obrazek nie pasuje?
Dotknij obrazka, który nie pasuje do reszty.
Gracie bez konta, a wynik nigdzie się nie zapisuje.
Trzy darmowe gry w NeuroZabawach
Po założeniu konta każde dziecko ma trzy darmowe gry. „Co nie pasuje?” i Kretowisko są dostępne od 5 do 12 lat. Trzecią grą jest Safari dla dzieci do 10 lat, a od 11 lat zastępuje je Ławica. „Co nie pasuje?” jest łamigłówką logiczną. Pozostałe gry ćwiczą uwagę oraz reagowanie zgodnie z regułą.
Kretowisko
bez opłat5-12 latŁap zwierzaki wyskakujące z kopczyków, ale jeża nie dotykaj!
Dziecko łapie zwierzaki wyskakujące z kopczyków, ale omija jeża. Ćwiczy szybkość reakcji i powstrzymywanie odruchowego kliknięcia.
Zobacz zasady gry
Safari: złap zwierzę
bez opłat5-10 latWypatruj zwierząt ukrytych w krzakach i trawie. Dotykaj tylko ich, inne rzeczy omijaj.
Gra na uwagę selektywną: dziecko rozpoznaje zwierzęta wśród innych obrazków i klika tylko je.
Zobacz zasady gryGry logiczne w planie Premium
Premium to 36 kolejnych gier. Z myśleniem logicznym łączą się najmocniej te poniżej. Każda sama dopasowuje poziom do dziecka, więc nie trzeba pilnować, kiedy zadania zrobiły się za łatwe.
Magiczne okno
rozumowanie na wzorach · 6-12 lat
Wstaw brakującą szybkę do witrażu: odkryj, co zmienia się w rzędach i kolumnach.
Zobacz zasady gry
Koraliki
odkrywanie reguły w ciągu · 5-10 lat
Odkryj wzór na sznurku i nawlecz koralik, który pasuje dalej.
Zobacz zasady gry
Magiczne mosty
rozumowanie przez analogię · 7-12 lat
Analogie: popatrz, jak zbudowany jest pierwszy most, i dokończ drugi tak samo.
Zobacz zasady gry
Sklepik z koszykami
klasyfikowanie · 5-12 lat
Segreguj towary do koszyków. Na wyższych poziomach przygotowuj zamówienia: pilnuj budżetu, dobieraj zamienniki i zmieniaj zakupy.
Zobacz zasady gry
Sortownia ośmiornicy
elastyczność myślenia · 6-12 lat
Wrzucaj paczki do rur pocztowych raz według koloru, raz według kształtu. Tabliczka mówi, co się liczy.
Zobacz zasady gry
Wieża z klocków
wyobraźnia przestrzenna · 7-12 lat
Policz klocki w wieży 3D, także te schowane, a na wyższych poziomach zbuduj taką samą.
Zobacz zasady gryCo właściwie ćwiczy gra logiczna
Gry logiczne angażują różne umiejętności. Dziecko może sprawnie układać wzory, a potrzebować więcej czasu na dostrzeżenie relacji między pojęciami. Oto kilka rodzajów zadań:
- Klasyfikowanie
- Łączenie rzeczy w grupy według wspólnej cechy i zauważanie, co do grupy nie należy. U pięciolatka to kolor albo kształt, u dziewięciolatka już pojęcia, na przykład ssaki i ptaki. Ćwiczą to gry Co nie pasuje? i Sklepik z koszykami.
- Odkrywanie reguły w ciągu
- Co będzie następne: czerwony, niebieski, czerwony, niebieski… Z prostych powtórzeń wyrasta później myślenie matematyczne, bo ciąg liczb to ten sam rodzaj zadania. Tu pasują Koraliki i Magiczne okno.
- Rozumowanie przez analogię
- Pies ma budę, a pszczoła? Dziecko musi nazwać relację między dwiema rzeczami i przenieść ją na inne. To jedno z najbardziej wymagających zadań w tym wieku, dlatego gra Magiczne mosty jest przeznaczona dla dzieci od siedmiu lat.
- Wyobraźnia przestrzenna
- Obracanie figur w głowie i liczenie klocków, których nie widać, bo zasłaniają je inne. Tak jest w grach Obróć w głowie i Wieża z klocków.
Po czym poznać dobrą grę logiczną
Przed wyborem gry sprawdź jej zasady, poziom trudności i sposób wyjaśniania odpowiedzi. Możesz wykorzystać poniższą listę także przy innych aplikacjach.
1. Jedna reguła do odkrycia
W zadaniu z jedną poprawną odpowiedzią reguła powinna być jasna i dawać się wyjaśnić. Jeśli dziecko proponuje inne rozwiązanie, poproś je o uzasadnienie.
2. Trudność, która rośnie razem z dzieckiem
Zadanie za łatwe nudzi, za trudne zniechęca. Gra powinna podnosić poziom po sukcesach i obniżać po porażkach, zamiast prowadzić wszystkich tą samą ścieżką.
3. Informacja, dlaczego tak
Samo „źle” niczego nie uczy. Po błędzie dziecko powinno zobaczyć albo usłyszeć, jaka była reguła.
4. Wyraźny koniec
Sprawdź, czy po kilku minutach pojawia się podsumowanie i można wygodnie zakończyć grę. Taki koniec ułatwia dotrzymanie umówionego czasu zabawy.
5. Bez reklam i zakupów w trakcie
Dziecko powinno móc dokończyć zadanie bez reklam i próśb o zakup podpowiedzi. Sprawdź to przed przekazaniem mu urządzenia.
6. Da się grać przed nauką czytania
Dla pięcio- i sześciolatków obrazki i polecenia czytane na głos to warunek, nie dodatek.
Gry logiczne bez ekranu
Podobne zadania znajdziecie w planszówkach i zabawach przy stole. Wspólna gra daje też okazję do czekania na swoją kolej i radzenia sobie z przegraną. Jeśli przegrana kończy się płaczem albo rzuconymi pionkami, zajrzyj do artykułu dziecko nie umie przegrywać.
- Kółko i krzyżyk5+pierwsza gra, w której widać, że warto myśleć o ruchu przeciwnika
- Domino z obrazkami5+dopasowywanie według reguły
- Koraliki we wzór5+Ty zaczynasz wzór, na przykład czerwony, czerwony, niebieski, dziecko go kontynuuje
- Tangram6+składanie figur z siedmiu części, wyobraźnia przestrzenna
- Sudoku 4×4 z obrazkami6+wnioskowanie przez wykluczanie
- Warcaby, później szachy7+planowanie kilku ruchów naprzód
Zapytaj o sposób rozwiązania
„Skąd to wiesz?” albo „Co łączy te obrazki?” Poproś dziecko, żeby opowiedziało, jak doszło do odpowiedzi. Dzięki temu zobaczysz, czy rozpoznało regułę, czy zgadywało, i co warto mu jeszcze wyjaśnić.
Jakich efektów można oczekiwać?
Czego można oczekiwać
- Coraz lepszego radzenia sobie z łamigłówkami podobnymi do ćwiczonych.
- Nawyku sprawdzania odpowiedzi, zanim się ją wskaże.
- Przyjemności z wysiłku umysłowego, co samo w sobie jest dużo warte.
Czego się nie spodziewać
- Przegląd badań nad „treningiem mózgu” nie znalazł przekonujących dowodów na przeniesienie efektów poza ćwiczone zadania (Simons i in., 2016).
- Korzyści szkolne z nauki szachów są małe i słabną w lepiej kontrolowanych badaniach (Sala i Gobet, 2016).
Najczęstsze pytania rodziców
Od jakiego wieku dziecko może grać w gry logiczne?
Proste zadania na dopasowanie i szukanie tego, co nie pasuje, mają sens już u pięciolatka, jeśli są obrazkowe i czytane na głos. Zadania z analogiami, kostkami w przestrzeni czy przełączaniem reguł lepiej sprawdzają się od około siódmego roku życia. Wiek podany przy grze to punkt wyjścia, nie granica.
Czy gry logiczne w NeuroZabawach są naprawdę darmowe?
Na darmowym koncie bez opłat są 3 gry: Co nie pasuje?, Safari: złap zwierzę i Kretowisko. Nie mają limitu czasu, a codziennie odblokowuje się też jedna Gra dnia z Premium. Darmowy plan obejmuje jeden profil dziecka i nie wymaga karty. Premium (19,99 zł / miesiąc) otwiera wszystkie 39 gier dla całego rodzeństwa. W żadnej części serwisu nie ma reklam. Dla dzieci od 11 lat Safari zastępuje bezpłatna Ławica. Demo gry Co nie pasuje? na tej stronie działa nawet bez konta.
Czy gry logiczne podnoszą inteligencję?
Nie ma na to dobrych dowodów. Przegląd badań nad programami typu „trening mózgu” z 2016 roku pokazał poprawę w ćwiczonych zadaniach i niewiele poza nimi. Gry logiczne warto traktować jak ćwiczenie konkretnych umiejętności i przyjemną formę wysiłku umysłowego, a nie sposób na wyższe IQ.
Ile czasu dziennie dziecko może spędzać na grach logicznych?
Dla dzieci w wieku szkolnym nie ma jednej liczby minut. Amerykańska Akademia Pediatrii zaleca stałe, ustalone z rodzicem limity i pilnowanie, by ekran nie zabierał snu, ruchu i czasu z ludźmi. Krótką grę uwzględnij w całym czasie, jaki dziecko spędza danego dnia przed ekranem.
Czy trzeba coś instalować?
Nie. Gry działają w przeglądarce na telefonie, tablecie i komputerze. Stronę można dodać do ekranu głównego, żeby otwierała się jak aplikacja.
Trzy darmowe gry, zero reklam
Po założeniu konta możesz najpierw obejrzeć panel. Profil dziecka dodasz, gdy będziecie chcieli zagrać. Po zabawie zobaczysz zapisany wynik.
Zacznij za darmo →Czytaj dalej
Źródła
- Simons, D. J., Boot, W. R., Charness, N., Gathercole, S. E., Chabris, C. F., Hambrick, D. Z., Stine-Morrow, E. A. L. (2016). Do "brain-training" programs work? Psychological Science in the Public Interest, 17(3), 103-186.
- Sala, G., Gobet, F. (2016). Do the benefits of chess instruction transfer to academic and cognitive skills? A meta-analysis. Educational Research Review, 18, 46-57.
- Council on Communications and Media (2016). Media use in school-aged children and adolescents. Pediatrics, 138(5), e20162592.